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& GERME,1998-

 

Les mouvements étudiants. Le premier de nos axes de recherche est l'étude de ces mouvements, dans leur double acception : organisations étudiantes (syndicats, associations, mouvements de jeunesse, …) et mobilisations collectives d'étudiants.

L'engagement étudiant. Cette autre piste de recherche permet d'approcher les acteurs étudiants sous l'angle biographique. Participant à plusieurs enquêtes collectives, nous avons lancé le projet d'une enquête prosopographique spécifique sur les militants étudiants (XIX°-XX° siècles), permettant de croiser les trajectoires d'engagement et de mieux cerner ainsi les facteurs déclencheurs et les éventuelles générations / cohortes.

La dimension internationale et l’approche comparée. Au-delà des thématiques internationales des engagements étudiants et de la structuration internationale des mouvements, l’enjeu est de pouvoir traiter chacun des axes de recherche qui précèdent dans une perspective comparative à l’échelle de plusieurs aires géographiques.

 

 

 

Le rapport entre les mouvements étudiants et le milieu. Tout comme l'étude du milieu étudiant serait faussée sans celle de ses formes d'organisation collective, la recherche sur les mouvements scrute les rapports au milieu, les rapports entre militants étudiants et étudiants non-militants.

Le rapport à l'institution universitaire. Là encore, la recherche sur les mouvements étudiants ne peut ignorer le contexte institutionnel de l'action collective étudiante, les réactions des institutions universitaires, rectorales et ministérielles, voire l'impact des mobilisations étudiantes sur l'institution universitaire et son évolution.

Le rapport à l'ensemble des mouvements de jeunesse. Les mouvements étudiants, mouvements de jeunes et de jeunesse pas comme les autres, entretiennent des rapports complexes avec les autres mouvements de jeunesse, scolarisée ou non.

EN SAVOIR PLUS SUR LES PISTES...

*** Les mouvements étudiants. **
Axe premier de nos recherches collectives, nous vous proposons de développer plusieurs outils de travail, comme cette chronologie des mouvements étudiants (1945-1995).
** L'engagement étudiant. **
Dans le cadre de notre projet d'enquête prosopographique spécifique sur les militants étudiants (XIX°-XX° siècles), nous vous proposons de consulter, voire compléter les listes de membres des Bureaux Nationaux de l'UNEF.

** La dimension internationale. **
Nous co-organisons, en 2006, avec la BDIC, Génériques et l'équipe HEME, deux colloques "Etudiant-e-s en mouvement" sur cette dimension.

**** Le rapport à l'ensemble des mouvements de jeunesse. ***
En lien avec cet axe de travail, nous continuons à travailler sur les lycéens et les jeunes non-scolarisés.

****Le rapport à l'institution universitaire.***
Afin d'approfondir cet axe de travail, nous avons créé avec le Centre d'histoire de Sciences Po Paris (CHSP/ FNSP) un groupe de travail sur le rapport entre "institution(s) et mouvements étudiants".