Agora

Dans le N° 7 (1er trimestre 1997) , un dossier "les jeunes et les fêtes" dans lequel notre amie Brigitte Larguèze décrit les "épisodes festifs en milieu estudiantin : un folklore toujours vivant". Le reviviscence du bizutage dans de nombreuses écoles de l'enseignement supérieur ne sont pas des créations ad nihilo. Ces manifestations tirent d'un substrat très ancien comportements et pratiques rituelles. Brigitte Larguèze qui a procédé à entretiens, observation directe (par exemple les carabins de Strasbourg), a traité ce sujet dans le dernier séminaire du GERME en mars 1997. Saül Karsz prolonge en écho au N° 6 le débat "pourquoi étudier". Question explicitement posée aux élèves et étudiants, et concernant également les formateurs, les familles, les institutions, en distinguant étudier et faire des études. Pour l'auteur, il s'agit d'une décision individuelle prise en société vis à vis d'une société. Le N° 9 qui vient de paraître consacre son dossier à "qu'est-ce que croire" , ce qui touche à la religion , à la recherche d'une "autre vérité" (à propos de la série télévisée "X files"). Dans cette même livraison, Bernard Roudet complète l'ouvrage "des jeunes et des associations" (voir les cahiers N° 1) par l'analyse de quelques indicateurs statistiques. 40% des jeunes appartiennent à une association, proportion comparable à celle des adultes. Mais il s'agit d'abord des associations sportives. Et depuis 1973, l'appartenance associative des 15/24 ans a moins progressé que celle des adultes, ils y prennent moins de responsabilités.

Dans le N° 10 (4° trimestre 1997). Le dossier principalest intitulé "se faire de l'argent" avec six contributions concernant "l'économie souterraine" (l'argent est-il facile à gagner), les rapports familiaux concernant la "circulation et la négociation" de l'argent, les regards des parents, les jeux de hasard, une étude sur les familles nomades et les "tactiques de survie matérielle des sous-prolétaires à la rue". Réalisée en complément de l'enquête-emploi 1992 une enquête jeune touchant 10 000 personnes de 18 à 29 ans. L'étude sur "les jeunes et l'approche du marché du travail" réalisée par Monique Méron et Christine Thiesset (statisticiennes à l'INSEE) révèle la persistance d'une vision "classique" de l'emploi chez les jeunes dont l'opinion en partie conditionnée par le milieu familial se force au fil des expériences acquises. Les étudiants seraient à priori plus ouverts à certaines "flexibilités", alors qu'une fois installés en couple, on tient davantage à conserver ses nuits et dimanches sans travail. Les Les diplômés sont plus exigeants sur les conditions de travail mais moins soucieux de la garantie d'emploi (alors que les moins diplômés recherchent évidemment une sécurité d'emploi et un revenu minimal pour vivre). Si à l'horizon de dix ans près d'un jeune sur deux souhaite rester dans la même région, un sur trois ne se projette pas dans un avenir professionnel. Cet article est accompagné du questionnaire de l'enquête et de trois tableaux. Avec "Cité-U, une intervention psychosociale", Danièle Weiss, psychosociologue, présente une intéressante contribution, en s'appuyant notamment sur un rapport d'étude sur la cité universitaire de Nanterre (1996, Danièle Weiss, Patrice Lorrot, Pierre Borson). La situation préoccupante de la résidence, avec une marginalisation et une paupérisation croissante des résidents, avait déjà été soulignée l'année dernière par le service social de Paris X Nanterre. Présentant le contexte historique et institutionnel de cette résidence (la plus grande d'Ile de France avec 1 400 chambres) et les points de vue des personnels, des résidents (dont l'insécurité domine dans les propos tenus) et des partenaires, trois hypothèses sont soulevées et concernent : l'évolution de la population étudiante, l'archaïsme des règles, l'environnement institutionnel. Enfin, des propositions sont faires quant à l'organisation, au "développement d'activités valorisables et valorisantes pour les étudiants" et "d'activités culturelles en direction des jeunes des quartiers environnants".

Le N° 11 (1° trimestre 1998) se penche sur "l'aventure", et ouvre ce dossier sur "l'invention du scoutisme" par Daniel Denis qui analyse les racines du scoutisme en France et son contexte d'émergence ou "l'aventure" devient un principe d'organisation et une pédagogie dans la jeunesse en mouvement. Nicolas Palluau quant à lui nous parle de "quelques grandes figures" d'explorateurs et d'éclaireurs. Bien d'autres articles sur l'aventure (partir sans frontières : l'humanitaire, la fugue, l'escalade et le goût du risque, l'aventurier-scientifique). A Noter l'index des articles parus dans Agora-jeunesse depuis son premier numéro. NJEP - Parc du Val Flory 78160 MARLY LE ROI. .

Diffusion l'Harmattan. Secrétariat : INJEP Parc du Val Flory 78160 MARLY LE ROI. Site internet: http://www.injep.fr